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Um blog de divulgação!
quarta-feira, 9 de março de 2011
sábado, 26 de fevereiro de 2011
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
terça-feira, 15 de fevereiro de 2011
terça-feira, 8 de fevereiro de 2011
Análise dos trabalhos dos colegas
Bom dia a todos!
gostei muito do trabalho da colega Simone que aborda o preconceito e intolerância pelo estudo do nazifascimo e do trabalho das colegas adriana, Maria Helena e Rachel, que trata de conhecer um pouco melhor a história do bairro onde os alunos vivem. quanto ao 1° achei que ficou bem completo e ilustrativo abrangendo todos os aspectos possíveis de uma pesquisa. o 2° da mesma forma foi muito bem elaborado, podendo para enriquecer ainda mais o seu conteúdo fazer com que os alunos procurem as associações de moradores caso haja, para também pesquisarem textos e fotos em uma fonte pública sobre o nascimento do seu bairro aumentando assim o rol de informações.
Um grande abraço a todos!
Anderson
gostei muito do trabalho da colega Simone que aborda o preconceito e intolerância pelo estudo do nazifascimo e do trabalho das colegas adriana, Maria Helena e Rachel, que trata de conhecer um pouco melhor a história do bairro onde os alunos vivem. quanto ao 1° achei que ficou bem completo e ilustrativo abrangendo todos os aspectos possíveis de uma pesquisa. o 2° da mesma forma foi muito bem elaborado, podendo para enriquecer ainda mais o seu conteúdo fazer com que os alunos procurem as associações de moradores caso haja, para também pesquisarem textos e fotos em uma fonte pública sobre o nascimento do seu bairro aumentando assim o rol de informações.
Um grande abraço a todos!
Anderson
Caracteristicas das tecnologias
As principais características das tecnologias de comunicação e informação ao meu ver são a velocidade de aquisição de informação e compartilhamento, um multi-meio de apresentação, tornando a linguagem mais atrativa aos diferentes públicos, uma interatividade nunca antes vista, a possibilidade de “estar” em vários lugares ao mesmo tempo criando uma espécie de “onipresença” virtual, entre outras coisas. O professor deve se apropriar desses instrumentos tornando-se o mais íntimo possível deles, com isso poderá dinamizar sua aula, mostrando ao aluno que o conhecimento vem de onde ele menos espera e que esse caminho abre novas portas do seu mundo. Muito bem lembradas pela nossa colega Ana Cléa as palavras do Pedro Demo:
-“Temos que fazer uma grande mudança" e que essa “grande mudança começa com o professor”. Ele diz ainda: "temos que cuidar do professor, porque todas essas mudanças só entram bem na escola se entrarem pelo professor - ele é a figura fundamental. Não há como substituir o professor. Ele é a tecnologia ..."-.
Temos que estar suscetíveis à mudança. Temos que acompanhar e interagir com o desenrolar da história em sua vertiginosa velocidade, mostrando ao aluno que o “saber” que compartilhamos com ele ainda é pouco, se comparado ao que poderá construir para si. A ele caberá querer sempre mais, buscar sempre mais e principalmente não deixar que o “saber” morra com ele, mas que seja compartilhado com futuras gerações.
Um grande abraço e feliz ano novo a todos!!!!!!!
Anderson
-“Temos que fazer uma grande mudança" e que essa “grande mudança começa com o professor”. Ele diz ainda: "temos que cuidar do professor, porque todas essas mudanças só entram bem na escola se entrarem pelo professor - ele é a figura fundamental. Não há como substituir o professor. Ele é a tecnologia ..."-.
Temos que estar suscetíveis à mudança. Temos que acompanhar e interagir com o desenrolar da história em sua vertiginosa velocidade, mostrando ao aluno que o “saber” que compartilhamos com ele ainda é pouco, se comparado ao que poderá construir para si. A ele caberá querer sempre mais, buscar sempre mais e principalmente não deixar que o “saber” morra com ele, mas que seja compartilhado com futuras gerações.
Um grande abraço e feliz ano novo a todos!!!!!!!
Anderson
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